Program Erasmus
Podporuje projekty zamerané na:
MOBILITY:
Intenzívne jazykové kurzy Erasmus (EILC) - umožňujú študentom študovať jazyk (menej rozšírený a vyučovaný) hostiteľskej krajiny počas 1 mesiaca, s cieľom pripraviť sa na mobilitu Erasmus
Intenzívne programy (IP) - ide o krátky študijný program, môže byť jednorázovou alebo opakovanou aktivitou počas niekoľkých rokov, nesmie zahŕňať výskumné aktivity alebo konferencie, vyžaduje nadnárodnú akademickú spoluprácu – min. z 3 zapojených krajín
Mobilita študentov za účelom štúdia - študent musí byť minimálne v 2.ročníku, trvanie mobility od 3 – 12 mesiacov
Mobilita učiteľov vo vysokoškolských inštitúciách - s cieľom získať poznatky od učiteľov z iných európskych krajín, trvanie mobility min.5 vyuč. hodín, max 6 týždňov
Organizácia mobility (OM) - študentov a pracovníkov VŠ inštitúcií zahŕňa vytvorenie optimálnych podmienok pre študentov a pracovníkov aby mohli absolvovať obdobie štúdia alebo výučby na partnerských VŠ inštitúciách alebo organizáciách v iných krajinách
Školenia pracovníkov z VŠ inštitúcií a podnikov - zahŕňa 3 typy mobility: 1. pracovníci VŠ inštitúcií do podnikov (alebo opačne- z podniku do VŠ),2. administratívny a iný nepedagogický pracovníci VŠ do inej VŠ inštitúcie, 3. učiteľ VŠ do partnerskej organizácie za účelom školenia
Študentské stáže v podnikoch a iných organizáciách - stáž v zahraničných podnikoch/organizáciách s cieľom získať odborné zručnosti a pracovné skúsenosti
MULTILATERÁLNE PROJEKTY
Modernizácia VŠ vzdelávania - projekty zamerané na modernizáciu študijných osnov, rozvoj stratégií celoživotného vzdelávania, rozvoj stratégií financovania, rozvoj systémov interného manažmentu, skvalitnenie činností, zvýšenie atraktívnosti a dôveryhodnosti. Vyžaduje sa min. partnerstvo 3 inštitúcií z 3 krajín
Príprava študijných programov, - spoločná príprava a realizácia alebo rozširovanie študijných programov VŠ inštitúcií z rozličných účastníckych krajín, projekty zamerané na: 1. spoločnú prípravu študijných programov, 2.spoločnú prípravu európskych modulov, vrátane špecializovaných jazykových modulov. Minimálne partnerstvo 3 inštitúcií z 3 krajín
Spolupráca medzi VŠ inštitúciami a podnikmi - Zahŕňa aktivity: Zvýšenie schopností absolventov zamestnať sa (prostredníctvom inovácií v študijných osnovách, rozvoja schopností a zručností súvisiacich s EQF), Podporu odborných stáží študentov a VŠ učiteľov v podnikoch a naopak a analýzu prínosu skúsenostného vzdelávania, Prípravu dohôd o uznávaní a zabezpečovaní kvality medzi VŠ inštitúciou a podnikom z hľadiska celoživotného vzdelávania. Minimálne partnerstvo 3 inštitúcie z 3 krajín.
Virtuálna univerzita - na podporu rozvoja a začleňovanie inovatívneho obsahu založeného na IKT, služieb, pedagogiky a praxe do hlavného prúdu celoživotného vzdelávania
TÉMATICKÉ SIETE
Siete -cieľom projektov Sietí je zvýšiť kvalitu, skvalitniť, definovať a rozvíjať európsku dimenziu v rámci danej akademickej disciplíny alebo študijnej oblasti, alebo medziodborovej téme. Zahŕňa aktivity: 1.mapovanie a skvalitnenie vzdelávania, 2. Aktivity v oblasti zabezpečenia kvality, 3. Podpora európskej spolupráce, 4. Definovanie a aktualizácia všeobecných a špecifických kompetencií, 5. Podpora synergie medzi výučbou a výskumom, 6.POsilnenie prepojenia medzi vzdelávaním a spoločnosťou
Tématicke siete - strukturalne
Tématicke siete - akademické
SPRIEVODNÉ AKTIVITY
Sprievodné aktivity - môžu sa realizovať projekty na podporu cieľov a výsledkov realizovaných projektov, projekty môžu zahŕňať komunikačné aktivity, tematický monitoring a šírenie a využívanie výsledkov
Program Erasmus
sa venuje potrebám v oblasti výučby a učenia sa všetkých osôb zapojených do formálneho vysokoškolského vzdelávania a odborného vzdelávania a odbornej prípravy na terciárnom stupni, nezávisle od dĺžky štúdia a priznanej kvalifikácie a vrátane doktorandského štúdia, ako aj inštitúciám a organizáciám, ktoré takéto vzdelávanie a odbornú prípravu poskytujú alebo podporujú.
- Popri cieľoch programu celoživotného vzdelávania má program Erasmus tieto osobitné ciele:
- podporovať realizáciu európskeho priestoru vysokoškolského vzdelávania;
- posilňovať prínos vysokoškolského vzdelávania a vyššieho odborného vzdelávania k procesu inovácií.
- Program Erasmus má tieto operačné ciele:
- zlepšiť kvalitu mobility študentov a pedagógov v celej Európe tak, aby sa v rámci programu Erasmus a programov, ktoré mu predchádzajú, prispelo k dosiahnutiu najmenej individuálnych účastníkov študentskej mobility do roku 2011;
- zlepšiť kvalitu mnohostrannej (multilaterálnej) spolupráce medzi vysokoškolskými inštitúciami v Európe;
- zvýšiť mieru transparentnosti a súladu medzi kvalifikáciami získanými v Európe v rámci vysokoškolského vzdelávania a vyššieho odborného vzdelávania;
- zlepšiť kvalitu spolupráce medzi vysokoškolskými inštitúciami a podnikmi;
- podporiť vývoj inovačných prístupov v odbornom vzdelávaní a príprave na terciárnom stupni, ako aj ich prenos, napríklad z jednej účastníckej krajiny do iných;
- podporovať rozvoj inovačného obsahu, služieb, pedagogických teórií a postupov celoživotného vzdelávania s podporou IKT
